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「發現自己」心靈溝通工作坊 光大教職員共同提升

【人間社記者 王虹月 菲律賓馬尼拉報導】 2019-07-09
菲律賓光明大學教職員「發現自己」心靈溝通工作坊,7日6日至7日於佛光山萬年寺舉辦,有逾30位教職員參與,透過參與工作坊提升自我。

菲律賓總住持永光法師特地到場關心並勉勵老師,指出眾人是光明大學的園丁,幫忙星雲大師培育諸多「好苗子」,不要怕大風大雨,重要的是加強好苗子的耐力、毅力,給學生信心,讓他們找到屬於自己的「生命」。

光明大學校長Dr. Helen Correa表示,邀請菲律賓家庭事務中心高級顧問(Senior Counselor, Center for Family Ministries)Joji O Racelis講師在暑假期間,為光大教職員工作坊授課,期許教職人員先清楚自己的內心、精神,通過社會心理學的方式,理解人和環境的關係,並幫助學生解決問題。

課程特別邀請講師,以艾力遜(Erik Erikson)的「心理社會發展理論」(Theory of Psychosocial Development),也就是「人生八階」理論介紹心理社會發展,期望教職員透過課程加深對學生心理狀態的理解。

此次工作坊也特別安排佛學課程,禮請萬年寺住持妙淨法師授課,講述星雲大師的精神,法師以「不忘初心、不請之友、不念舊惡、不變隨緣」為主軸,希望大家激發自身的生命價值,隨喜隨緣地奉獻,更擁有闊達的人生觀。

工作坊也邀請國際佛光會檀講師李雄才授課,講述信仰改變他處世的習慣,從家到寺院、從自利到利他,到寺院當義工成為一個「不請之友」,擴大自己的世界,體會奉獻服務的價值,勉勵大家「做自己的貴人」。

國際佛光會菲律賓協會理事李思樺也分享,學佛後學習「不念舊惡」的待人態度,用慈悲的心看人、看心,讓家庭和順。

教職員Abbey在工作坊結束時回饋,表示他在課程期間,不斷回憶自己過去的成長,感謝寺院舉辦此次工作坊,讓教職員提升自己,也讓自己學習設身處地,用心感受學生成長的背景,繼而幫助學生「發現自己」。
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